Prise de parole en public

Les trois types de prise de parole

• Solo, entretien face à face et intervention devant un groupe
• Les spécificités de la prise de parole et des interventions en distanciel

Focus sur les conditions de succès d'une prise de parole

• Déterminer clairement son objectif, identifier les spécificités éventuelles de l'auditoire, préparer son discours 
• Structurer son message
• Développer son esprit de synthèse
• S'entrainer pour s'exprimer avec aisance
• Connaître quelques techniques psycho-corporelles pour se mettre en condition de succès (visualisation, cohérence cardiaque...)
• Utiliser les supports visuels adaptés

Harmoniser la communication verbale et non verbale pour capter l'attention

• Moduler sa voix : intonation, articulation, rythme…
• Jouer avec les silences
• Utiliser regards et gestes pour renforcer sa présence
• Joindre le geste à la parole ou comment être plus crédible
• Le silence est d'or, la parole est d'argent... 

Animer et intéresser son auditoire

• Développer sa fluidité verbale
• Intéresser et motiver son auditoire
• Maintenir l'intérêt
• Doser conviction et persuasion
• Asseoir son autorité naturelle
• Créer un climat de confiance
• Répondre aux questions et aux objections sereinement 
• Rester maître des échanges 

Renforcer sa présence

• Développer sa conscience de soi pour renforcer le lien avec le groupe 
• Créer et maintenir le contact visuel avec l'auditoire
• Être totalement présent dans l'échange
• Utiliser le triangle pédagogique 
• Gérer les importuns sans prendre les choses personnellement 
• Savoir intervenir à brûle pourpoint : les techniques de l'improvisation 

Mobiliser ses ressources en situations difficiles

• Garder la maîtrise de soi dans une situation perturbante (participants non attentifs, hostiles, questions délicates, objections et désaccords)
• Savoir répondre aux questions délicates 
• Maîtriser son trac en public
• Gérer les manifestations du stress
• Préserver son énergie pour être efficace dans l'action (se relâcher, mobiliser l'énergie en lien avec le besoin)
• Identifier et créer sa palette d'ancres-ressources : ancrer des modalités sensorielles associées à des états mentaux performants

Prendre la parole avec plus d'aisance et d'efficacité devant un auditoire

Capter l'attention et susciter l'intérêt du public

Présenter ses idées avec clarté et conviction

Faire face aux situations difficiles

Formation en présentiel (nous contacter pour une demande en distanciel)

Intervenant-e expérimenté-e et spécialiste dans son domaine d'intervention

Méthode active et participative

Alternance d'apports théoriques, de présentation d'outils, méthodes concrètes et mises en situation pratiques

Approche basée sur l'expérience des participants

1 vidéo projecteur

Connexion Internet

Support de cours numérique et attestation de formation remis en fin de formation

Mises en situation pratiques tout au long de la formation pour favoriser l'appropriation des concepts et outils abordés.

Mémorisation des points essentiels de la formation avec des synthèses proposées régulièrement par l'intervenant.

Complétion par l'intervenant-e d'une grille d'évaluation des acquis en fin de formation